Récoltes de paroles d’enfants (CM1-CM2) – écriture / Lecture à haute voix – mise en espace différents textes de théâtre contemporain jeunesse
Auteur : Fabien Arca
Auteur associé : Stéphane Bientz
Metteure en scène : Corinne Réquéna
La compagnie propose d’aborder le sujet du droit à la différence, question particulièrement prégnante à la préadolescence et l’adolescence, une façon d’aller à la rencontre de leur intime. Nous proposerons à chacun dans la phase de récolte de paroles d’exprimer largement son sensible afin de permettre une multiplicité de points de vue d’exister. Cette expérience permettra d’une part aux enfants de relativiser leur vécu ainsi que d’enrichir la phase de création.
Nous avons choisi cette thématique au sein de laquelle pourront être abordés : nos croyances, nos origines, notre rapport aux normes, notre recherche d’identité, nos hontes et l’audace d’être soi dans toute sa singularité. Comment assumer cette dernière face à l’altérité ? Comment cette pluralité d’êtres enrichit-elle le monde ?
Le projet de sensibilisation se déroulera sur environ une vingtaine d’heures par classe.